为进一步关注老员工心理健康，提高和改善老员工心理调节能力，促进员工的思想道德素质和心理健康成长，3044永利集团于11月3日晚18:00在自习室开展了团队心理辅导教育活动。此次心理教育活动由3044永利集团心理工作马老师主持开展，活动参与者有2016级信管一班同学，旨在为大一新生提供一个进行展示自我，认识自我的交流平台，通过活动，不断加强同学们认识自我，建立自信，达到增强心理素质的目的。

整个活动分为四个流程：一是“说出他（她）的名字”认识环节；二是两人同走“T”台秀；三是“钉子游戏”；四是问卷测验，认识真正的自己。在环节一中，同学们各自站成两列，一一对应，要求讲出对面同学的名字。对于刚步入大学的新生们，这是一项有关平时人际交往的考验，在这个活动中提高了同学们在日常生活中要主动与身边的同学交流意识，一个积极活泼的朋友圈有助于同学们互相学习，共同进步。

 “T台秀”活动中，每两位同学仅有30秒的时间商量T台秀的口号与动作。过后，每位同学都讲述了T台秀经历过后的感想。很多同学都渐渐感觉到生活中很多事情也如走T台秀，过度地在意任务完成的结果，过度地在意旁人的目光，就忽略了细细品味过程的精彩。

在钉子游戏中，分为六组同学，一开始每位同学都信心满满，百思苦解无果后，都渐渐地失去了信心。而当其中的一组同学首次成功地搭建钉子之后，其他组同学似乎又燃起了信心，奋力思考，最后成功地完成了任务。人很容易被周围的环境影响，这就要求我们时刻保持自己的意志力，保持信心，坚定地走在成功的路上。

通过这次团队心理教育活动，同学们都受益匪浅，在欢乐中获取了宝贵的经历，在面对今后的困难，疑惑时，更加有自信地去追寻内心真正的想法，有更强的心理素质和积极的心态去面对未来！

                                      （撰稿：熊丽君）